《英语语音学与音系学使用教程》全书共分二十章。第一章为一个简短的导论。第二章到第十九章从小到大依次讲英语的单个音（第二章到第七章）、音节（第八、九章）、词（第十、十一章）、连续语流（第十四章）和语调（第十五章到第十九章），中间第十三章讲音系分析问题。最后一章简单介绍作者认为学生今后可进一步学习的三个领域。第一章的具体内容在分章导读中还要谈到，这里不再赘述。由于这本书是课本，不是参考书，因此每一章都要认真阅读，并掌握其内容。书中的黑体字是表示重要概念的词，要彻底明白其含义并记住。这些内容包括了有关英语发音的各种知识。但要学会正确流畅的发音，仅仅掌握有关英语发音的知识是远远不够的，还必须进行反复刻苦的模仿和练习。 当代国外语言学与应用语言学文库

《英语语音学与音系学实用教程(第3版)》主要内容：《英语语音学与音系学实用教程(第3版)》自出版以来一直是英国语音学与音系学领域内非常实用、全面的教科书，为世界各地的大学和研究机构所采用。 当代国外语言学与应用语言学文库

Recognised as the most practical and comprehensive text in the field of phonetics, this third edition of English Phonetics and Phonology includes revised transcriptions, a wider discussion of different varieties of English and an updated treatment of intonation.

'Informative, interesting and well written... an excellent general reference for students and scholars at a variety of levels' Language, reviewing the first edition Assuming no prior knowledge of the subject. this book offers a thorough introduction to phonetics and phonology. It is unusually comprehensive, including detailed attention to articulatory and acoustic phonetics as ...(展开全部)

《语音学与音系学导论》已由上海交通大学出版社出版发行，该书由宁波大学许希（曦）明和杨成虎两位教授共同编著，许希明教授主要执笔语音学部分，杨成虎教授主要执笔音系学部分。 语音位居语言三要素（语音、词汇和语法）之首，是语言中唯一形式化的要素，理当是语言研究和学习的第一抓手，然而语音研究与音系研究向来被称为玄学。虽然它是形式化的，但抽象难懂，因此专门对此进行研究的人远远少于其他方面的语言研究者，相关成果也少得多。人们对语音教学的重要性也认识不足，一些地方师资短缺，学生忽视语音学习，发音不准也觉得无所谓。“种瓜得瓜，种豆得豆”，这些问题无疑形成了语言研究和语言教学的瓶颈，影响了语言研究和语言教学的质量，制约了它们的整体性发展。桂灿昆曾说：“一个没有受过语音学训练的语言教师，就像一个没有受过解剖学训练的医生那样无用。”同样，如果一个语言学家忽视或者贬低语音学和...(展开全部)

《语音学教程》经过反复修订，凝聚了作者毕生的研究和教学心得，已成为语音学经典教材。不同于其他语音学教材，它省去了很多概念的理论探讨，列举了大量的发音实例和三维语图，强调了发音的“动态”过程，非常适合初学者学习。 第七版由著名语音学Keith Johnson主笔修订，保留了前版的框架，但每一章节的内容都有不同程度的更新。尤其值得一提的是“要点重述（Recap）”，它并非简单的内容总结，而是对全章内容的综述和理论观照，有助于有兴趣的读者发掘有价值的课题，开展深入的语音学研究。 另外，第七版还搭建了一个网络资源平台，为纸质教材配备了互动式材料，读者可以通过X光透视视频观察发音的姿态，可以对照声谱图听音频体会发音的细节差异，还可以在线完成语音练习和测验。

酝酿写这样一本《语音学教程》已是将近十年前的事了。当时我正在为北大中文系汉语专业本科生讲授“语音学”课程，由于近二三十年来语音学发展极为迅速，在讲课时深感缺少一部适合汉语专业学生用的，能反映语音学新发展的新教材，当时就曾经动过编写的念头。不久以后，这门课改由王理嘉同志讲授，我们就考虑根据几年来的讲课经验，试着合作编出这样一本教材来。我先拟出了一份编写提纲，王理嘉同志根据这个提纲结合他的讲稿很快就写出了绪论和前五章的初稿，陆续交给我修改补充。在修改过程中逐渐发现，只作为汉语专业本科生的教材来编写，内容受到相当大的局限。目前语音学的作用已经遍及与人类语言有关的各个学科，这些学科都直接或间接地需要一定的语音学知识，如果把内容写得开阔些，也许能适合各方面读者的需要。在这样的认识基础上，我就对前五章初稿做了较大的修改和补充，有些章节可以说是全部重写的。然后，由...(展开全部)

本书是国际著名语音学大师Peter Ladefoged教授撰写的语音学入门教材，重点介绍发音语音学，同时也着重介绍了如何在探讨发音的过程中入声学语音学和感知语音学方面的考察。本书自1975年初版面世以来，已历经4个版次的修订，成为使用最广、影响最大的语音学基础教材之一，此次出版的即为2006年最新修订版。书中的讲解力求简明扼要、直截了当，非常适合初学者学习。 本书配有一张多媒体光盘，里面有使用本书所需的各种图表、录音、录像以及国际音标表中所有符号的发音。光盘里还包括本书的姊妹篇Vowelsand Consonants一书的光盘内容，可供使用时参考。 ------- 目录 Preface PART I INTRODUCTORY CONCEPTS CHAPTER I　ARTICULATION AND ACOUSTICS Speech Production...(展开全部)

这是一本语音学入门的经典教材，由国际语音学界具有影响力的人物之一彼得·赖福吉（Peter Ladefoged）教授撰写，凝聚了他毕生的研究和教学心得。不同于其他语音学教材，它省去了很多概念的理论探讨，列举了大量的发音实例和三维语图，强调了发音的“动态”过程，非常适合初学者学习。 第七版由国际著名语音学家凯斯·约翰逊（Keith Johnson）教授主笔修订，虽保留了前版的框架，但每一章节的内容都有不同程度的彻底更新。尤其值得一提的是“要点重述（Recap）”，并非简单的内容总结，而是对全章内容的综述和理论观照，有助于有兴趣的读者发掘有价值的课题，开展深入的语音学研究。另外，第七版还搭建了一个网络资源平台，为纸质印刷教材配备了互动式电子书，读者可以通过X光透视视频观察发音的姿态，可以对照声谱图听音频体会发音的细节差异，还可以在线完成语音练习和测验。